Linee guida per la didattica al fine di salvaguardare l’attività curriculare degli studenti nel II° semestre a seguito emergenza sanitaria Coronavirus.

Esami

Fino al 14/03/2020 proseguono gli esami via Skype degli studenti tesisti. Visti i positivi risultati fino a qui riscontrati, questo sistema viene confermato. Dal 18/03/2020 fino al 31/03/2020, si svolgeranno gli esami per studenti non tesisti, suddivisi in numero giornaliero prefissato così da non disturbare l’inizio della didattica, prevista dal 16/03/2020. Per iniziare seguirà calendario degli esami dal 18/03 al 20/03/2020 e apposite istruzioni.

Tesi

Se la riapertura dell’attività in presenza, prevista dopo il 3 aprile, dovesse essere procrastinata, dato il continuo mutare della situazione emergenziale, si prospettano due opzioni, che saranno oggetto di un sondaggio tra i tesisti della sessione di marzo: svolgere la discussione per via telematica, o rinviarla alla sessione estiva, senza alcun aggravio economico per gli studenti che opteranno per la seconda. Anche i tesisti di marzo iscritti con riserva al biennio sono autorizzati, se lo desiderano, a scegliere la sessione estiva.

Link per sondaggio obbligatorio studenti tesisti marzo 2020 (compilazione entro il 23/03/20): https://forms.gle/v397oei2fMEoCDWG8

Didattica a distanza

Il secondo semestre inizierà lunedì 16/03/2020. Seguendo il principio costituzionale della libertà di insegnamento, ribadito dalle circolari del Ministero dell’Università e della Ricerca, ogni docente, in accordo con i suoi studenti, valuterà gli strumenti da adottare per il migliore adempimento e la prosecuzione della sua didattica non in presenza, ma sceglierà in modo autonomo e libero. Le eventuali modalità di lezioni a distanza seguiranno il file degli orari denominato Orario lezioni A.A. 2019/2020 già pubblicato sul sito, a meno di accordi diversi con il docente.

La piattaforma scelta è G Suite for Education di Google, secondo anche le indicazioni del MUR. Ogni docente che vorrà usufruire di questa piattaforma, avrà il suo account e il relativo vademecum di istruzioni. Stiamo procedendo con l’attivazione.

In questa fase sperimentale, sono naturalmente validi anche altri sistemi, da poter utilizzare all’avvio del II° semestre, ovvero altre eventuali modalità già in uso e conosciute dai docenti come ad esempio corrispondenza e-mail, WhatsApp, Skype, Facebook, o altre piattaforme, tramite gruppi chiusi, che possono essere dedicate alle lezioni in remoto.

Per tutti gli aspetti squisitamente legali stiamo attendendo precisazioni dal MUR.

La Direzione