| Descrizione corso: |
presentazione corso 25 ottobre ore 14.30 aula c28
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A carattere fortemente specializzante il corso prevede un intenso lavoro
di creativita’ dell’immagine in ambiente digitale per ‘animazione ,
sulle ultime tendenze del panorama professionale.
Il lavoro di screening del biennio, si innesta in quel tessuto ormai
senza confini di relazioni inter-attive , tra i vari format
in una nuova relazione di tecniche grafiche contaminate tra linguaggio
analogico e digitale, digital tablet e collage fotoritocco
all format:
il corso prevede il perfezionamento professionale individuale e
artistico attraverso fasi di esercitazioni di laboratorio ed
elaborazione di format progettuali in ambiente visionario digitale.
all language:
utilizzo di tutte le tecniche ed i linguaggi grafici
-analogici, digitali, 2d, 3d, modelli, simulazioni
e video
– fotoritocco e digital tablet
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piano delle lezioni
modulo 1 studio dell’iconografia di supporto alla
progettazione scenografica design, architettura, fumetto, arte visiva,
illustrazione, scultura…….
modulo 2
studio e disegno degli illustratori
modulo 3
la scena elettronica,
modulo 4 character design
modulo 5 ambiente animato laboratorio del disegno in digital tablet ,
ritocco fotografico , e tecniche digitali del bozzetto colori e effetti luce
modulo 6 elaborazione dello story-board per la gestione del progetto
modulo 7 tecniche grafiche dello schizzo digitale
modulo 8 il concept: laboratorio di tecniche grafiche
digitali e della prospettiva per l ‘elaborazione di un visual
prospettico e creazione di concept
modulo 9 texture, luci e materiali tecniche grafiche e
digitali del layout e preview al cliente
modulo 10 gestione progetto e presentazione al cliente
modulo 11 format gif/ videoclip
modulo 12 compositing ,modello finale e comunicazione del progetto
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iconografia suggestioni:
.studio e disegno dell’iconografia correlata al tema del progetto
• design, architettura, fumetto, arte visiva, illustrazione, arte,
pubblicita’
intelligenza connettiva, stile /epoca , tessuto visivo interattivo
• l’ecosistema
studio e disegno della forma e delle proprietà in ambiente visionario
sonorita’ dell’ambiente per il video clip
• studio dell’ambiente in musica elettronica
strumenti:
utlizzo di tutti gli strumenti di indagine per l’arte
• grafica analogica, grafica digitale, fotocamera ,2d 3d, tavoletta
digitale….
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il corso prevede lo studio di alcuni dei principali software grafici e
video con modalità integrata, applicati al lavoro creativo sugli
standard artistico – professionali contemporanei.
studio e applicazione dei format di narrazione breve: video-clip, spot
pubblicitario. progettazione e creazione di un video pubblicitario in
convenzione con un partner sul territorio, in modalità spot-clip e
stop-motion, disegnato in digital tablet.
Applicazioni in laboratorio:
1. progetto creativo: spot video clip musicale in modalità
spot-clip e animazione stop-motion
2. applicazioni e utilizzo creativo dei software in campo
artistico-professionale
3. demo e studio guidato dei software.
4. disegno creativo in tavoletta digitale
5. tecniche dello story board
6. tecniche creative di character design: creare un personaggio
7. il fondale digitale: tecniche di sky-line e landscape
8. metodologia progettuale
9. tecniche di gestione del progetto
10. packaging del prodotto
11. backstage del progetto
12. gestione dello stile e della ispirazione iconografica: il
concept creativo
14. gestione software, caratteristiche, impaginazione, stile per
la presentazione di progetti artistici
15. disegno a mano libera su tavoletta digitale
16. creazione di bozzetti, story-board e layout con disegno
digitale
17. tavolozza digitale e texture: dialogo tra immagini digitali
e analogiche
18. montaggio video: elaborazioni immagini video in after effect
software:
◦ powerpoint,
◦ premier o analogo programma per mac,
◦ coreldraw o analogo programma per mac,
◦ corel painter,
◦ after effect,
◦ photoshop
esame:
realizzazione di un prodotto audiovisivo con copertina coordinata al
progetto con i seguenti contenuti: il progetto video: presentazione in
power point: – story board 12 frame, – soggetto 4 righe, – ricerca
iconografica 20 immagini – schizzi , frame e disegni preparatori
realizzati durante il corso – back-stage: presentazione in power point o
timeline – back-stage e demo dei software utilizzati del progetto
individuale sull’applicazione dei 5 software in programma -packaging del
prodotto -video finale montato.
l’accesso all’ esame è vincolato dalla firma di passaggio e da
pre-colloquio e presentazione progetto. il corso è a carattere
laboratoriale, pertanto il laboratorio è a frequenza obbligatoria. le
consegne previste dal corso sono obbligatorie e prevedono l’acquisizione
o perdita di 0.5 crediti cumulabili per l’accesso all’esame.
• equipaggiamento
materiali necessari:
1. pen-drive o hard-disk
2. quaderno d’artista per schizzi acquarellabile formato a5
3. matite grafite 2b 3b 4b e colorate, acquarelli,pennelli,
pennarelli, pantone
4. personal computer con i software in oggetto nel corso (per le
postazioni ospiti n°12 posti)
5. macchina fotografica digitale
• avvisi:
norme per l’uso del laboratorio digitale: si ricorda agli studenti del
corso di venire a lezione con la propria pen-drive o hard-disk esterno,
in modo da poter scaricare il proprio lavoro della giornata, non
rischiare di perdere il proprio elaborato e lasciare liberi i computer
per gli altri studenti. non dimenticatevi prima di togliere la
periferica di disconnetterla onde evitare di creare problemi al disco
fisso. grazie!
il numero previsto di studenti di accesso all’aula e’ di 34 persone, di
cui 22 postazioni fisse e 12 ospiti con personal computer, secondo la
legge per la sicurezza d.m. 18.12.1975. check-in register, il giorno
della presentazione del corso, precedenza prevista per gli studenti del
terzo anno.
firma per accettazione del programma e regole del corso .
gli studenti devono prevedere la conoscenza della lingua italiana o
inglese.
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*il numero previsto di studenti di accesso all’aula e’ di 34 persone, di
cui 22 postazioni fisse e 12 ospiti con personal computer, secondo la
legge per la sicurezza d.m. 18.12.1975.
check-in register, il giorno della presentazione del corso, precedenza
prevista per gli studenti del terzo anno.
*gli studenti devono prevedere la conoscenza della lingua italiana e/o
inglese.
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il corso di applicazioni digitali per l’arte prof. e. ajani è in
relazione di partnership con vari enti sul territorio, con i quali
collabora per la formazione di giovani professionisti di alta cultura e
per la promozione e conservazione del patrimonio della professionalità
artistica italiana. partecipa a mostre, festival e annovera premi
nazionali e internazionali.
*cultural partners :
– film commission torino piemonte
– viewconference
– topix ( torino piemonte internet exchange )
– contemporary art torino piemonte, citta’ di torino
– share festival
– festival di danza piattaforma
– festival cinema piemonte movie
– facolta’ di belle arti- universita’ complutense de madrid
– facolta’ di belle arti- universita’ marmara di istanbul
– facolta’ di giurisprudenza –torino corso per il diritto d’autore
– fondazione merz
– castello di rivoli
– fondazione sandretto re rebaudengo
– Scuola Holden
– INDA teatro di Siracusa
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bilblio
-” come realizzare i vostri film ” di jeremy vineyard illustrazioni di
jose cruz, editrice il castoro
-“storyboard – arte e tecnica tra lo script e il set ” i andrea balzola-
riccardo pesce . dino audino editore
-” the animator’s survival kit ” di richard williams ed. faber and faber
dispense e documenti forniti durante le lezioni
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| Altre informazioni: |
Norme per l’uso del laboratorio digitale
si ricorda agli studenti del corso di venire a lezione con la propria pen-drive o hard-disk esterno , in modo da poter scaricare il proprio lavoro della giornata, non rischiare di perdere il proprio elaborato e lasciare liberi i computer per gli altri studenti.
Non dimenticatevi prima di togliere la periferica di disconnetterla onde evitare di creare problemi al disco fisso. Grazie!
EQUIPAGGIAMENTO :
* MATERIALI NECESSARI:
1-pen-drive o hard-disk
2-quaderno d’artista per schizzi acquarellabile formato A5
3- matite grafite 2B 3B 4B e colorate, acquarelli,pennelli, pennarelli, pantone
4- facoltativo personal computer con software
◦ PowerPoint,
◦ Premier o analogo programma per mac,
◦ CorelDraw o analogo programma per mac,
◦ Corel Painter,
◦ After effect,
◦ Photoshop
5- macchina fotografica digitale
6- Personal computer con i software in oggetto al corso ( per le postazioni ospiti n°12 posti )
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* L’accesso all’ esame e vincolato dalla firma di passaggio e da pre-colloquio e presentazione progetto .
Il corso è a carattere laboratoriale, pertanto il laboratorio è a frequenza obbligatoria.
*le consegne previste dal corso sono obbligatorie e prevedono l’acquisizione o perdita di 0.5 crediti cumulabili per l’accesso all’esame.
*Il numero previsto di studenti di accesso all’aula e’ di 34 persone, di cui 22 postazioni fisse e 12 ospiti con personal computer, secondo la legge per la sicurezza D.M. 18.12.1975.
Check-in register, il giorno della presentazione del corso, precedenza prevista per gli studenti del terzo anno.
firma per accettazione del programma e regole del corso .
gli studenti devono prevedere la conoscenza di software appresi nel corso di studi del triennio
°powerpoint,
◦ Premier o analogo programma per mac,
◦ CorelDraw o analogo programma per mac,
◦ Corel Painter,
◦ After effect,
◦ Photoshop
modellazione 3d blender, cinema 4d o analoghi
animazione 3d
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* theacher online eand student group’s
iscrizione obbligatoria al gruppo virtuale di lavoro
https://www.facebook.com/groups/710338919447020/?ref=group_header
il gruppo fb del corso di scenografia ti permette di avere il prof online tutta la settimana e scambiare idee, dubbi ed helping con i tuoi compagni di corso
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